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《“水”的本领大》的故事灵感来源于道德与法治二年级下册第九课《小水滴的诉说》,故事以水家族的争辩为中心,紧紧扣住主题“小水滴很珍贵,我们都要爱惜它”,打破了传统辩论赛的条条框框,各位小辩手们以独特的表演剧的形式,给不同角色“水”赋予人的形象,进而展开对各自本领的叙述争辩。

整个表演的过程生动有趣,徐徐展开。小辩手们非常注意自己的眼神、动作、语气等细节,将自己对角色的理解与思考演绎得淋漓尽致。同学们在表演的过程中提升了道德与法治学科的能力与素养,真正让所学的知识内化于心,外化于行。

指导老师的话:一群八九岁的二年级学生,第一次接触表演剧版的辩论活动,其中要做的功课是超乎想象的多,但这是一群有着强烈求知欲和探索欲的小朋友们,他们为此付出了很多很多努力。更让人高兴的是,他们在表演的过程中,加入了自己对课本知识的理解,提出了一系列“金点子”,真正做到了学有所思、学有所得,所以才有了这次精彩的表演剧,说实话作为指导老师的我在这个过程中收获到很多很多的感动。

本文来源于宁阳县第二小学声明:本

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