阳春三月，春光烂漫、春风和煦，春暖花开。新一天的“空中课堂”开始了！“隔离病毒，不隔离爱”，老师们以特殊的方式，将一节节生动有趣的线上活动，传递给可爱的宝贝们，为他们搭起一座快乐成长的桥梁。
快跟着我们一起来走进今天的空中课堂吧！
什么东西不见了
儿童是“直觉的科学家”，他们在生活中自然而然的观察、感受、认识着周围的世界和现象，并在这一过程中建构着属于自己的经验。
溶解是生活中常见的一种科学现象。本次活动基于孩子们的经验基础、兴趣及年龄特点。通过科学小实验《什么东西不见了》来感知、理解，物体溶解的速度与物体的颗粒大小、水温的高低以及水流的大小有关系。
活动目标
1.探究物品的溶解速度与物品颗粒大小及水温的关系。
2.尝试边操作边做记录，提高多元表征的能力。
活动准备
1.水、透明的杯子、小勺、筷子。
2.绵白糖、白砂糖、方糖
活动延伸
1.请幼儿思考生活中还有哪些东西能够溶解在水中，激发幼儿进一步探究的兴趣。
2.提供生活中多种物品，让幼儿继续探索物体的溶解现象。
亲
子
游
戏
你抛我接
游戏规则
1.游戏前,家长提前放10个沙包（毛绒玩具）站好或坐好,幼儿拿好塑料盆站到家长背后准备。(两者相距3米)
2.游戏开始,家长将手中的沙包（毛绒玩具）向后投去,幼儿用塑料篮精准接住。
3.家长将10个沙包（毛绒玩具）投完后,数数幼儿接住多少,交换位置继续游戏，以接住数量最多者获胜。
准备材料
沙包、毛绒玩具、塑料球、盆或筐
疫情挡不住孩子们成长的脚步，在这个特殊的时期，老师希望隔空拥抱每一个宝贝。涓涓细流凝聚成温暖的海洋！孩子们的成长就是最振奋人心的力量！小宝贝们，相信我们很快就可以在幼儿园见面啦！
编辑：柏凌云
审核：王立红
宁阳县实验小学幼儿园
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