喜讯宁阳县被省教育厅评选为省级幼小衔接

近日，省教育厅下发了《关于公布山东省幼小衔接实验区、试点园（校）的通知》（鲁教基函〔〕41号），宁阳县获评为山东省幼小衔接实验区。

为科学做好幼小衔接工作，按照《山东省幼儿园与小学科学衔接实施方案》（鲁教基字〔〕4号）要求，省教育厅组织专家对各市申报的幼小衔接实验区、试点园、试点校进行了评选，确定了25个市、县（市、区）为山东省幼小衔接实验区，所幼儿园和小学为山东省幼小衔接试点园、试点校。

多年来，宁阳县各小学、幼儿园严格落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，坚持儿童为本、双向衔接、系统推进、规范管理，通过开展丰富多彩的家长、幼儿园、小学的幼小衔接活动，引导家长、幼儿园、小学形成了正确的幼小衔接观，深入推进了幼儿园与小学科学衔接，帮助儿童实现了从幼儿园到小学平稳过渡，建立了幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高了学前教育及义务教育质量。

宁阳县将按照《关于公布山东省幼小衔接实验区、试点园（校）的通知》中的实验任务，组织全县幼儿园、小学积极做好各项实验工作。幼儿园要积极做好入学准备教育，贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作全过程。小学要积极实施入学适应教育，强化衔接意识，将入学适应教育作为深化义务教育课程教学改革的重要任务，严格执行“零起点”教学，合理安排内容梯度，减缓教学进度。要完善家园校共育机制，幼儿园和小学要建立有效的家园（校）协同沟通机制，引导家长与幼儿园和小学积极配合，共同做好衔接工作。小学教研和学前教研开展联合教研，积极探索科学开展幼小衔接工作的方法策略。县教体局将制定幼小衔接专项培训方案，强化培训指导，将幼小衔接教育纳入对幼儿园教师、小学教师、新入职教师培训和小学校长、幼儿园园长任职资格培训，切实提高园长（校长）、教师科学实施幼小衔接的能力，圆满完成省级幼小衔接实验区的各项实验任务。